Showing posts sorted by relevance for query 15-teknik-mengajar-guru-yang-disenangi. Sort by date Show all posts
Showing posts sorted by relevance for query 15-teknik-mengajar-guru-yang-disenangi. Sort by date Show all posts

Nih 15 Teknik Mengajar Guru Yang Disenangi Penerima Didik

Sahabat - Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), teknik ialah metode atau sistem mengerjakan sesuatu. Dalam proses berguru mengajar, teknik sanggup diartikan cara yang dilakukan seseorang dalam mengimplementasikan suatu metode secara spesifik. Teknik harus konsisten dengan metode. Misalnya, penggunaan metode caramah pada kelas dengan jumlah siswa yang relatif banyak membutuhkan teknik tersendiri, yang tentunya secara teknis akan berbeda dengan penggunaan metode ceramah pada kelas yang jumlah siswanya terbatas.Penentuan taktik berkaitan bersahabat dengan teknik pengajaran yang dilakukan. Strategi yang baik tanpa teknik yang memadai bisa berakibat fatal. Kemampuan guru sangat menentukan dalam menentukan teknik berguru mengajar yang dipakai semoga tujuan pembelajaran sanggup tercapai dengan baik. Guru perlu mengkaji teknik mengajar yang sesuai dan menentukan strategi-strategi yang memperlihatkan peluang paling banyak bagi akseptor didik untuk terlibat secara aktif dalam proses pencapaian tujuan pembelajaran atau kompetensi tertentu.

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Berikut ini 15 teknik mengajar yang akan kami bagikan

  1. Teknik Penyajian Diskusi
  2. Teknik Penyajian Kerja Kelompok
  3. Teknik Penyajian Penemuan
  4. Teknik Penjajian Simulasi
  5. Teknik Penyajian Unit Teaching
  6. Teknik Penyajian Sumbang saran Brain Stroming
  7. Teknik Penyajian Inquiry
  8. Teknik Penyajian Eksperimen
  9. Teknik Penyajian Demonstrasi
  10. Teknik Penyajian Karya Wisata
  11. Teknik Penyajian Kerja Lapangan
  12. Teknik Penyajian Secara Kasus
  13. Teknik Penyajian Secara Sistem Ratu ( Team Teaching )
  14. Teknik Penyajian Latihan ( Drill )
  15. Teknik Penyajian Ceramah
 teknik ialah metode atau sistem mengerjakan sesuatu Nih 15 Teknik Mengajar Guru Yang Disenangi Peserta Didik

Download 15 Teknik Mengajar Yang Disenangi Peserta Didik

Nih Berdasarkan Prof.Dr.M.Jufri Ini 11 Jurus Belakang Layar Para Pendidik Hebat

Pendidik atau Guru jago itu ibarat apa ya? kemudian bagaimana menjadi pendidik/guru yang jago serta disenangi para siswa? Pendidik yang jago yaitu yang mengabdi dengan profesional dan amanah. Untuk menjadi pendidik yang hebat, selain penguasaan kompetensi, juga harus mempunyai passion dan mau mengabdikan dirinya dan ilmunya untuk siswa-siswa yang dididiknya. Pentingnya kerjasama, motivasi, role model yang sempurna semoga sanggup membuat pendidik-pendidik yang jago di negeri ini untuk mencetak generasi penerus yang mumpuni. Berikut kami bagikan 11 Jurus Rahasia Para Pendidik Hebat Menurut Prof.Dr.M.Jufri, S.Psi.M.Psi

Pendidik atau Guru jago itu ibarat apa ya Nih Menurut Prof.Dr.M.Jufri ini 11 Jurus Rahasia Para Pendidik Hebat

  1. Ubah frame berfikir anda: pembelajaran bukan perihal bagaimana guru mengajar tapi bagaimana siswa belajar
  2. Jangan hanya pelajari bahan didik tetapi pelajari pula anak didik anda,
  3. Sampaikan tidak hanya dengan mulut tapi gunakan seluruh anggota badan untuk berkomunikasi,
  4. Tunjukkan betapa mereka butuh berguru dan selalu ingatkan pentingnya belajar
  5. Pastikan anda sudah mengaktifkan potensi VAK (visual, auditori, kinestetik) semua siswa
  6. “Hukum durasi 20 menit” (sesuai penelitian siswa hanya bisa bertahan konsentrasi 20 menit, maka variasikan aktivitas setiap 20 menit)
  7. Lakukan obrolan bukan monolog,
  8. Ajukan pertanyaan yg sempurna kepada siswa
  9. Tularkan emosi kasatmata dan optimis di depan siswa
  10. Bimbinglah anak dengan cara mereka belajarnya sendiri. Bukan anak tidak mau berguru tapi anak belum menemukan cara berguru yang sesuai untuknya.
  11. Tampillah menarik di depan siswa. Tidak hanya dalam pakaian tetapi terus menampilkan kepribadian yang menarik.

Tulisan diatas hanyalah sebuah kata-kata yang tidak berarti jikalau tidak diterapkan mulai dari sekarang. Semua orang bisa menasehati namun sedikit orang yang menjalankannya. Semoga postingan ini bermanfaat, berikut kami bagikan posting embel-embel untuk para guru sebagai tumpuan menjadi guru yang hebat. Selamat Membaca

Demikian share 11 Jurus Rahasia Para Pendidik Hebat. Semoga bermanfaat dan merubah kita sebagai pendidik untuk lebih baik lagi kedepannya.

Nih Cara Berguru Efektif, Efisien Dan Menyenangkan

Pada posting kali ini blog akan menyebarkan beberapa tips atau cara berguru efektif, efisien dan menyenangkan yang ditulis menurut pengalaman salah satu rekan kerja aku selama menjadi pengajar di salah satu sekolah kabupaten Muara Enim. Walaupun yang kami sampaikan hanyalah teori, namun kami berharap bisa menjadi rujukan yang efektif bagi rekan-rekan pendidik di Indonesia khususnya yang sedang membaca postingan ini.

Sahabat guru yang berbahagia, Pada rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) terdapat langkah-langkah pembelajaran. salah satu langkah pembelajaran yaitu menuliskan judul bahan dan tujuan pembelajaran pada papan tulis. tujuan pembelajaran haruslah tamat dan tercapai. tujuan pembelajaran dianggap tercapai dilihat dari tuntas dan tercapai bahakn terlampauinya hasil berguru siswa melebihi KKM yang telah ditentukan. semoga tujuan pembelajaran tercapai guru harus membuat suasana berguru siswa yang efektif, efisien dan menyenangkan yang akan membuat siswa bisa mengingat,mengerti, dan memahami bahan yang dijelaskan oleh guru. Baiklah, Perhatikan 4 hal berikut yang mensugesti pembelajaran yang efektif, efisien dan menyenangkan:

4 Cara Belajar Efektif, Efisien Dan Menyenangkan

1. Guru harus konsisten dengan waktu pembelajaran

Waktu sangat mempengaruhi, jadi guru dilarang tiba terlambat masuk kelas, tidak mengulur waktu tamat pembelajaran, tidak mengganti/menukar jam pelajaran secara mendadak. Selama proses pembelajaran guru juga harus memakai waktu yang ada untuk berguru bukan dengan hal lain yang akan menghilangkan mood berguru siswa. contohnya terlalu larut menceritakan pengalaman hidup layaknya seorang ibu yang mendongengkan anaknya yang ingin tidur

2. Berikanlah bahan pelajaran sesuai dengan silabus dan RPP
com akan menyebarkan beberapa tips atau cara berguru efektif Nih Cara Belajar Efektif, Efisien Dan Menyenangkan

selama waktu berguru tidak membahas hal lain di luar konteks pembelajaran kecuali hanya sekedar ice breaking untuk kembali memfokuskan konstrasi siswa yang lelah belajar. gunakanlah waktu seefektif dan seefisien mungkin selama berguru untuk mencapai tujuan pembelajaran. Sebagai guru yang profesional tentunya membuat silabus dan RPP bukan hal yang sulit, jikalau membutuhkan referensi, silahkan download juga silabus dan RPP TK/PAUD, SD, SMP, SMA, Sekolah Menengah kejuruan KTSP dan Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2016/2017 (disini).

3. Pemilihan metode/model pembelajaran Kerja Kelompok

Materi pembelajaran dan metode/model pembelajaran haruslah cocok maksudnya metode/model pembelajaran yang dipakai haruslah sesuai dengan bahan yang akan disampaikan. contohnya bahan yang padat yang banyak klarifikasi tidaklah pas jikalau memakai metode ceramah akan sangat membosankan bagi siswa hanya memandang guru bangun di depan/tengah kelas menjelaskan dengan bahasa buku atau sibuk mencatat di papan tulis. cobalah menggantinya dengan diskusi kelompok yang selain akan terlihat kemampuan presentasi siswa akan terlihat juga keaktifan semua siswa berinteraksi selama diskusi. pemilihan metode/model pembelajaran yang sempurna untuk sebuah bahan pembelajaranakan membuat pembelajaran yang efektif dan efisien.

4. Gunakan sumber berguru bisa berupa buku atau alat peraga

sumber berguru merupakan rujukan yang dipakai oleh guru dan siswa yang relevan dengan bahan pembelajaran. sumber berguru bisa berupa buku atau alat peraga yang menunjang proses pembelajaran. bahan bagus, metode/model pembelajaran yang dipakai tepat/sesuai dengan bahan namun sumber berguru yang berupa alat peraga atau alat bantu mengajar tidak ada atau kurang memadai, hal ini akan membuat kurang tertarik untuk berguru sehingga proses pembelajaran tidak efektif dan efisien. alat peraga dalam pembelajaran sama pentingnya dengan sumber belajar.

misalnya seorang guru IPA yang akan memberikan bahan struktur organ jantung dan hati namun hanya menjelaskan struktur jantung dan hati dari sebuah buku hanya digambarkan sekilas di papan tulis. apa reaksi penerima didik? tidak ada reaksi, dikala ditanya siswa hanya membisu tanpa menunjukkan pendapat/sanggahan, mengangguk-anggukan atau bahkan menggeleng-gelengkan kepala alasannya yaitu gundah dengan klarifikasi gurunya. cobalah menjadi guru yang sedikit kreatif jikalau tidak ada alat peraga yang tersedia di sekolah, bisa jadi menampilkan video atau slide perihal struktur jantung dan hati atau jikalau tidak ada bisa memakai carta sehingga antara apa yang dijelaskan oleh guru dan apa yang dipikiranpeserta didik bisa dimengerti dan dipahami.

:

Demikian share Tips/cara Belajar Efektif, Efisien Dan Menyenangkan. semoga bermanfaat dan berkah untuk kita semua :), nah berikutnya jangan lupa baca juga postingan blog guru-id yang membahas perihal Contoh Pembelajaran Yang Menyenangkan

Nih Teladan Metode Pembelajaran Menyenangkan

Pada posting kali ini, blog ingin membuatkan seputar metode Pembelajaran dan salah satunya ialah yang menyenangkan bagi penerima didik. Sebagaimana yang bapak ibu guru pendidik ketahui, pembelajaran menyenangkan ialah adanya pola hubungan baik antara guru dengan siswa dalam proses pembelajaran. Guru memosisikan diri sebagai kawan berguru siswa, bahkan dalam hal tertentu tidak menutup kemungkinan guru berguru dari siswanya. Dalam hal ini perlu diciptakan suasana yang demokratis dan tidak ada beban, baik guru maupun siswa dalam melaksanakan proses pembelajaran. (DR.Rusman, M.Pd, 2011, hlm.326). Artinya kalau tercipta suasana pembelajaran yang rileks, bebas dari tekanan, aman, menarik, bangkitnya minat belajar, adanya keterlibatan penuh, perhatian penerima didik tercurah, lingkungan berguru yang menarik, bersemangat, perasaan gembira, konsentrasi tinggi, maka bisa dikatakan pengajar telah menciptkan lingkungan pembelajaran yang menyenangkan.

Sahabat pendidik, Ekspresi wajah seseorang dipengaruhi oleh lingkungan sekitar yang sedang berinterksi dengan pikirannya. Bentuk lisan yang keluar sanggup menyimpulkan suasana hati dan pikirannya, contohnya tersenyum itu artinya orang tersebut nyaman atau tertarik dengan apa yang disekitarnya. Wajah tanpa lisan atau yang biasa diistilahkan muka datar juga merupakan teladan lisan wajah yang ditimbulkan seseorang untuk mengekspresikan ketidaktertarikan perasaannya terhadap situasi yang sedang terjadi atau bisa jadi pikirannya tidak sedang ditempat/di situasi yang sedang terjadi, bisa dibilang tubuhnya disini tapi pikirannya disana. Kaprikornus apapun yang sedang terjadi di sekitarnya walaupun ramai ribut sekalipun tetap tidak dimengerti olehnya.

Terkait dengan Pembelajaran Menyenangkan

Nah bapak ibu guru pernahkah memperhatikan setiap lisan yang dikeluarkan pesrta didik anda selama proses berguru sedang berlangsung atau ketika bapak/ibu sedang menjelaskan materi pelajaran? Jika diperhatikan satu per satu maka akan terlihat lisan yang berbeda-beda dari setiap siswa. Semua guru/pendidik mengharapkan lisan yang menyenangkan dari semua siswa. Tersenyum, fokus dengan klarifikasi guru, sibuk memperhatikan dan mencatat di buku, bertanya yang relevan dengan apa yang dibahas. Terkadang apa yang diharapkan berbeda dengan kenyataan, sebagian siswa memasang lisan yang datar, galau bahkan terlihat terang lisan mengantuk di wajah mereka. Bagaimanakah membuat pembelajaran yang menyenangkan? Yang membuat semua lisan siswa sama yaitu menyenangkan.

Ada tiga hal penting pada dikala proses pembelajaran berlangsung. Ketiga hal ini akan memilih suatu pembelajaran itu menyenangkan atau bahkan sebaliknya.

Contoh Metode Pembelajaran Yang Menyenangkan

1. Metode Pembelajaran Menyenangkan Di Dalam Kelas

Ada beberapa penggalan materi yang dianggap berat alasannya ialah terlalu padatnya materi, siswa biasanya mengeluh, bisan bahkan mengantuk kalau mempelajari penggalan tersebut. Para guru harus pandai-pandai mencari taktik dalam memberikan materi menyerupai ini. Kombinasikanlah beberapa model pembelajaran supaya proses berguru tidak monoton. Materi pebelajaran yang berupa klarifikasi yang banyak jangan hanya memakai metode ceramah, hal ini tentu akan membuat siswa merasa didongengkan dan sudah terang mereka mengantuk.

com ingin membuatkan seputar metode Pembelajaran dan salah satunya ialah yang menyenangkan b Nih Contoh Metode Pembelajaran Menyenangkan

Nah semoga pembelajaran menjadi menyenangkan, maka Gantilah model pembelajaran contohnya diskusi, tanya jawab, praktek langsung, atau bahkan bisa juga menambahkan kuis-kuis kecil yang akan membuat siswa sedikit terpacu ketika pembelajaran berlangsung bahkan bisa meningkatkan aktifitas siswa dan pada karenanya menghilangkan kebosanan siswa.

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Berikut contoh pembelajaran menyenangkan di dalam kelas:

  • Cobalah mengajak siswa merubah suasana berguru setidaknya merubah posisi daerah duduk di kelas yang tadinya posisi sejajar menghadap ke papan tulis diubah melingkar mengelilingi kelas atau dibentuk berkumpul menjadi satu meja di tengah ruang kelas.
2. Metode Pembelajaran Menyenangkan Di Luar Kelas
com ingin membuatkan seputar metode Pembelajaran dan salah satunya ialah yang menyenangkan b Nih Contoh Metode Pembelajaran Menyenangkan

Sahabat edukasi, Kondisi daerah berguru mensugesti menyenangkan atau tidaknya aktivitas belajar. Coba bayangkan kalau kita terus menerus duduk atau berdiri pada posisi yang sama dalam jangka waktu yang lama, terang mencicipi kebosanan yang memuncak, sama halnya dengan siswa yang selama ini duduk di kursi dan ruang yang sama sesudah beberapa kali pertemuan belajar.

berikut contoh pembelajaran menyenangkan di luar kelas

  • Jika perlu berguru di ruang lain contohnya ruang multimedia, laboratorium, auditorium atau ke luar ruang/di alam terbuka yang akan membuat siswa menemukan hal gres selama belajar. Dengan perubahan suasana berguru akan menambah semangat berguru dan merubah pembelajaran yang tadinya membosankan menjadi pembelajaan yang menyenangkan.
3. Metode Pembelajaran Interaksi antara guru/pendidik dan siswa/peserta didik

Dalam aktivitas pembelajaran terjadi proses pertransferan ilmu pengetahuan dari guru kepada siswa. Tujuan pembelajaran dianggap tercapai apabila semua siswa memahami dan bisa menyerap serta mengingat materi pelajaran yang diberikan. Agar tujuan pembelajaran tercapai butuh proses pembelajaran yang menyenangkan. Interaksi antar guru dan siswa yang tidak terlalu tegang/rileks dan terjadi secara continu artinya selama proses pembelajaran guru menanyakan beberapa hal kepada siswa atau sebaliknya yang relevan dengan materi yang sedang dipelajari. Guru harus berilmu membuat suasana pembelajaran menyenangkan yang tetap fokus pada pencapaian tujuan pembelajaran

berikut contoh pembelajaran menyenangkan dalam bentuk Interaksi

  • interaksi ice breaking berupa games atau hanya variasi tepuk tangan yang tidak menghabiskan waktu yang lama, hal ini akan sangat membantu untuk membuat semangat siswa kembali meningkat ketika sudah mulai mengantuk dan hilang konstrasi belajar.
  • Bentuk interaksi lainnya yang bisa dilakukan oleh seorang guru ialah menunjukkan perhatian lebih dengan motivasi-motivasi yang akan kembali menyemangati siswa untuk belajar. Hal ini bisa disisipkan selama proses pembelajaran atau bisa dilakukan pada simpulan pembelajaran penggalan epilog sekaligus menambah motivasi berguru pada pertemuan pembelajaran berikutnya.
Download Macam-Macam Contoh Pembelajaran Menyenangkan - DISINI

Demikian share teladan pembelajaran yang menyenangkan. Semoga menunjukkan manfaat untuk kita semua