Showing posts sorted by relevance for query kalender-pendidikan-tahun-pelajaran. Sort by date Show all posts
Showing posts sorted by relevance for query kalender-pendidikan-tahun-pelajaran. Sort by date Show all posts

Nih Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2016/2017

Kalender pendidikan ialah pengaturan waktu untuk acara pembelajaran akseptor didik selama satu tahun pelajaran. Kalender pendidikan meliputi permulaan tahun ajaran, ahad efektif belajar, waktu pembelajaran efektif dan hari libur. Setiap permulaan awal tahun pelajaran, sekolah / taman kanak – kanak menyusun kalender pendidikan untuk mengatur waktu acara pembelajaran selama satu tahun ajaran, meliputi permulaan tahun pelajaran, ahad efektif belajar, waktu pembelajaran efektif dan hari libur.

 ialah pengaturan waktu untuk acara pembelajaran akseptor didik  selama satu tahun pela Nih Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2016/2017

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com : Aplikasi Pembuat Kalender Otomatis

Pengaturan waku berguru di taman kanak – kanak mengacu kepada standar isi dan diadaptasi dengan kebutuhan daerah, karakteristik sekolah / taman kanak – kanak, kebutuhan akseptor didik dan masyarakat, serta ketentuan dari pemerintah atau pemerintah daerah.

Update info:

Kalender Pendidikan 2016/2017

Untuk melengkapi isu wacana kalender pendidikan ini. Maka kami bagikan satu buah file excel lengkap berisi kalender pendidikan 2016/2017 dan disertai dengan perincian jumlah ahad dan hari efektif. Selain itu dengan adanya Kalender pendidikan ini, dapat dijadikan pola dalam pembuatan prota dan promes tahun anutan gres sehingga perhitungan ahad efektif lebih sempurna dalam banyak sekali rencana pendidikan yang lebih baik lagi kedepannya. Jika berminat silahkan unduh melalui tautan yang kami sematkan dibawah

  • Download kalender pendidikan disertai hitungan hari dan ahad efektif DISINI
  • Berikutnya file excel akan terbuka otomatis
  • Ada 5 sheet pada file tersebut.
  • Sheet pertama kalender pendidikan tahun 2015/2016 silahkan diabaikan
  • Sheet kedua kalender pendidikan tahun 2016/2017, pada halaman tersebut, untuk mengetahui jumlah hitungan hari, ahad efektif dan lainnya silahkan arahkan ke halaman bawah
  •  ialah pengaturan waktu untuk acara pembelajaran akseptor didik  selama satu tahun pela Nih Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2016/2017
  • Pada sheet selanjutnya anda melihat perincian jumlah ahad dan hari efektif. Silahkan dicek mungkin saja ada kesalahan dan dapat segera diperbaiki

Demikian wacana Kalender Pendidikan 2016/2017 dalam format excel disertai hitungan hari dan ahad efektif ini. Semoga bermanfaat. Terima kaish

Kalender Pendidikan 2018/2019 Sd, Smp, Sma

Update Kalender Pendidikan akademik sd, smp, sma 2018/2019 - Pada perangkat pembelajaran salah satu komponennya yakni perhitungan ahad efektif belajar. hal ini akan besar lengan berkuasa pada pemetaan SK-KD, kegiatan semester dan kegiatan tahunan. seringkali sebagian guru resah dengan kalender pendidikan yang sedang mereka lihat, kurang paham cara menghitung ahad efektif, tidak tahu tanggal berapa kegiatan ujian, atau resah hingga kapan seharusnya materi yang diajarkan selesai/dihabiskan.

Sahabat edukasi, pada kalender masehi yang niasa terpajang didinding atau meja rumah biasanya hanya mempunyai dua atau tiga warna, biasanya hanya ada warna merah, hitam dan satu warna lain. ketiga warna ini untuk membedakan barisan hari minggu/libur nasional, hari biasa dan hari jum'at/weekend. akan ada keterangan dibawah tanggal pada bulan tersebut keterangan pada tanggal yang diberi warna yang berbeda dari warna hari biasa.kita tentunya akan pernah resah jikalau melihat kalender masehi kecuali orang yang buta huruf/angka


Info Tentang Kalender Pendidikan 2018/2019

Tidak jauh berbeda dengan kalender masehi, pada kalender pendidikan angka, abjad dan warna pada juga memperlihatkan arti yang berbeda, hanya saja angka, abjad dan warna pada kalender pendidikan jauh lebih bervarian dariapada kalender masehi. biasanya beda warna maka beda pula arti warna tersebut, misalnyakotak/angka yangberwarna merah menerangkan hari libur,kotak/angka yang berwarna hijau menerangkan hari aktif sekolah, atau kotak/angka yang berwarna biru menerangkan hari ujian. pada kalender pendidikan juga banyak abreviasi yang mempunyai arti masing-masing. angka biasanya untuk hari aktif sekolah, "LN" diartikan Libur Nasional, atau "M" diartikan hari minggu. biasanya semua keterangan dituliskan dibagian bawah kalender. dengan warna-warna dan abreviasi yang berbeda akan memudahkan orang yang melihatdan menghitung hari tertentu.

kalender pendidikan biasanya dibentuk menurut keputusan dari kota/kabupaten masing-masing.tidak jauh berbeda antar kota/kabupaten, hanya saja biasanya berbeda pada tanggal libur/awal masuk sekolah, untuk keputusan yang bersifat nasional semua kota/kabupaten akan disamakan contohnya kegiatan ujian nasional atau libur nasional. untuk perubahan tanggal yang bersifat mendadak biasanya akan ada surat edaran ke setiap kota/kabupaten dan akan diteruskan ke semua sekolah.

berikut penulis bagikan kalender pendidikan tahun pelajaran 2016/2017 untuk untuk Provinsi Aceh, Bali, Banten, Bengkulu, Gorontalo, Jakarta, Jambi, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur, Kalimantan Barat, Kalimantan Selatan, Kalimantan Tengah, Kalimantan Timur, Kalimantan Utara, Bangka Belitung, Kepulauan Riau, Lampung, Maluku, Maluku Utara, Nusa Tenggara Barat, Nusa Tenggara Timur, Papua, Papua Barat, Riau, Sulawesi Barat, Sulawesi Selatan, Sulawesi Tengah, Sulawesi Tenggara, Sulawesi Utara, Sumatera Barat, Sumatera Selatan, Sumatera Utara, dan kalender pendidikan provinsi Yogyakarta yang dapat di download melalui tautan yang kami sematkan dibawah

1. Download Kalender Pendidikan Excel Lengkap Dengan Minggu Efektif - Disini

2. Download Aplikasi Kalender Pendidikan akademik terbaru - Disini

Cara download kalender pendidikan 2018 / 2019

Untuk mempermudah bapak ibu guru dalam mencari kalender pendidikan sesuai propinsi masing-masing secara online, maka akan blog guru-id bagikan langkah-langkahnya sebagai berikut:

Pertama, Masuk ke Link Kalender Pendidikan 2018 Online di alamat web berikut dengan cara klik - buat kalender

kedua, di halaman utama pilih propinsi anda misal : sumatera selatan

Ketiga Nah akan muncul tampilan kalender pendidikan lengkap, di sebelah kiri, menyerupai penampakkan pada gambar dibawah

 Pada perangkat pembelajaran salah satu komponennya yakni perhitungan ahad efektif bela kalender pendidikan 2018/2019 SD, SMP, SMA

Nah disini ada pilihan lengkap kalender pendidikan akademik 34 propinsi 2018/2019 yang dapat anda download sesuai kebutuhan:

Demikian share Kalender Pendidikan Tahun 2018/2019. biar bermanfaat dan gampang untuk dipahami bagi yang membacanya. jangan lupa untuk dibagikan kepadayang lainnya dan biar berkah untuk kita semua :)

Nih Tumpuan Sk Penetapan Tim Penyusun Dokumen I Kurikulum Smp Tahun Tahun 2017/2018

Contoh Surat Keputusan (SK) Penetapan Tim Penyusun Dokumen I Kurikulum Sekolah Menengah Pertama Tahun Tahun pelajaran 2017/2018 ini kami bagikan dalam bentuk file siap download ber format words sehingga nantinya lebih gampang mengeditnya. Saat ini sekolah-sekolah pastinya harus menyiapkan dokumen 1 KTSP terbaru tahun 2017 terutama bagi Sekolah yang mengalami pergantian kepala Sekolah.

Selain SK Tim Penyusun Dokumen 1, kami juga membagikan beberapa file pendukung yaitu pola info jadwal tim penyusun dokumen ktsp dan juga format daftar hadir tim penyusun dokumen 1. Oleh alasannya itu untuk mempermudah bapak dan ibu guru kami bagikan misalnya ibarat penampakkan pada gambar dibawah.

DOWNLOAD Contoh SK Penetapan Tim Penyusun Dokumen I Kurikulum Sekolah Menengah Pertama Tahun Tahun 2017/2018 - KLIK DISINI

 Penetapan Tim Penyusun Dokumen I Kurikulum Sekolah Menengah Pertama Tahun Tahun pelajaran  Nih Contoh SK Penetapan Tim Penyusun Dokumen I Kurikulum Sekolah Menengah Pertama Tahun Tahun 2017/2018
PEMERINTAH KABUPATEN MUARA ENIM
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMPN 3 RAMBANG DANGKU
       Alamat    : Jl. Jend. Sudirman. Desa Lubuk Raman Kode POS 31172
e-mail :
website : http://10645145.siap-sekolah.com


KEPUTUSAN KEPALA SMPN 3 RAMBANG DANGKU
KECAMATAN RAMBANG DANGKU
KABUPATEN MUARA ENIM

NOMOR : 420/          /SMPN3-RD/2017

TENTANG
PENETAPAN TIM PENYUSUN DOKUMEN 1
KURIKULUM SMPN 3 RAMBANG DANGKU
TAHUN PELAJARAN 2017-2018
KEPALA SMPN 3 RAMBANG DANGKU

Menimbang :    a. bahwa dalam rangka kegiatan mencar ilmu mengajar tahun pelajaran 2017-2018 di SMPN 3 Rambang Dangku yang akan dimulai pada tanggal 17 Juli 2017,

b. bahwa guna kelancaran pelaksanaan aktivitas mencar ilmu mengajar, perlu disusun Dokumen 1 Kurikulum SMPN 3 Rambang Dangku,

c. bahwa biar aktivitas penyusunan Dokumen 1 Kurikulum SMPN 3 Rambang Dangku tepat dan tepat waktu, maka perlu dibuat tim penyusun Dokumen 1,

d. bahwa biar tim penyusun dokumen 1 Kurikulum SMPN 3 Rambang Dangku Dapat bekerja dengan baik, maka dipandang perlu dibuatkan Surat Keputusan,

Mengingat :    1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 wacana  Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 wacana  Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah;
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 wacana  Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah;
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 wacana  Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah
6. Kalender Pendidikan SMPN 3 Rambang Dangku Tahun Pelajaran 2016/2017);
7. Rapat Dinas Dewan Guru Tanggal 15 Juni 2017;

MEMUTUSKAN
MENETAPKAN :

PERTAMA :   Menunjuk  Nama-Nama sebagaimana tersebut pada lampiran Surat Keputusan ini sebagai Tim Penyusun Dokumen 1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP  SMPN 3 Rambang Dangku Kecamatan Rambang Dangku Kabupaten Muara Enim  Tahun Pelajaran 2016/2017.
KEDUA : Tim Penyusun Dokumen 1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) sebagaimana dimaksud diktum biar melakukan kiprah secara baik sesuai program.
KETIGA : Dalam melakukan tugasnya, Tim Penyusun Dokumen 1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah SMPN 3 Rambang Dangku
KEEMPAT : Biaya yang timbul akhir dikeluarkannya Surat Keputusan ini dibebankan pada Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Tahun Anggaran 2016.
KELIMA : Keputusan ini berlaku semenjak tanggal ditetapkan dan apabila terdapat kekeliruan dalam penetapan ini akan diperbaiki sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di :  Rambang Dangku
Pada Tanggal :  11 Juli 2017
Plt. Kepala SMPN



Nasri,S.Pd
NIP 197210221999031002


Lampiran                                                     :  Keputusan Kepala SMPN 3 R. Dangku
                                                                  Nomor            :  420/       /SMPN 3 Rambang Dangku
                                                                  Tanggal          :  11 Juli 2017


TIM PENYUSUN DOKUMEN 1 KTSP
SMPN 3 RAMBANG DANGKU
TAHUN PELAJARAN 2017-2018


N O
Nama/NIP
Jabatan/Kedinasan

Tanda Tangan

1

Nasri, S.Pd.
NIP 19721022199031002


Plt. Kepala Sekolah


2


Tamsi, S.Pd.
NIP 196808121998021006


Wakil Kepala Sekolah

3

Sri Barokatun, S.Pd.
NIP 19720626 199703 2 004


Kepala Laboratorium

4
Supandi
NIP 196010051986031016

Kepala Tata Usaha


5

Dra. Ellora Magdalena
NIP 196708311995122001
Guru Mata Pelajaran


6

Bastoni,B.sc
Ketua Komite



Demikian wacana Contoh SK Penetapan Tim Penyusun Dokumen I Kurikulum Sekolah Menengah Pertama Tahun Tahun 2017/2018 yang sanggup kami bagikan. terima kasih

Nih Pola Jadwal Pelajaran Sd, Smp, Sma Kurikulum 2013 Dan Ktsp Revisi 2017/2018

CONTOH Jadwal Pelajaran SD, SMP, Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 dan KTSP revisi 2017/2018 - DOWNLOAD DISINI

Sahabat - Membuat aktivitas pelajaran merupakan kiprah wakil kepala sekolah bab kurikulum pada awal tahun pemikiran baru, nah tidak dipungkiri lagi kalau menyusun aktivitas pelajaran itu tidaklah mudah, mengapa? alasannya ialah untuk menciptakan aktivitas pelajaran semua guru harus oke dengan aktivitas yang dibuat, bagaimana kalau ada guru yang komplain? nah ini masalahnya, tentu harus dibentuk lagi dari awal. Walaupun demikian seorang wakil harus sanggup menghadapi segala permasalahan dengan tenang, bukan marah-marah, tapi lebih baik kalau memberi pengertian kepada guru yang bersangkutan, saya kira itu cara yang ampuh.

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Jangan lupa download juga Kalender Pendidikan Tahun 2017/2018

Untuk itulah sebelum menciptakan aktivitas pelajaran ada beberapa langkah-langkah yang sanggup bapak ibu gunakan dalam menyusun aktivitas pelajara tahun 2017/2018,

1. Siapkan informasi berikut :
  • jenis mata pelajaran yang diajarkan,
  • jumlah jam perminggu masing-masing mapel tiap jenjang kelas,
  • penyusunan pembagian kiprah jam mengajar guru,
  • penentuan hari-hari atau jam-jam kosong masing-masing mata pelajaran dan guru,
  • penentuan jumlah jam pelajaran sekolah tiap hari atau tiap minggu.
2. Memperhatikan beberapa hal berikut pada waktu melaksanakan penyusunan aktivitas pelajaran, diantaranya :
  • adanya selingan antara mata pelajaran satu dengan lainnya biar tidak menjemukan,
  • harus disediakan waktu istirahat biar siswa tidak terlalu lelah,
  • masing-masing pelajaran dicarikan waktu yang sempurna (mata pelajaran yang membutuhkan daya pikir dan tenaga menyerupai Matematika, IPA, dan Penjasorkes dijadwalkan pada jam permulaan),
  • jangan hingga kegiatan di suatu kelas mengganggu kegiatan kelas sebelahnya. Jikalau komputermania ada yang tahu lainnya silahkan tuliskan saja di komentar biar lebih lengkap.
3. Menentukan sistem atau metode atau alat bantu penyusunan aktivitas pelajaran. a. Menggunakan cara manual dengan tabel jadwal

  • Cukup menyediakan beberapa lembar tabel aktivitas pelajaran, sebatang pensil, dan penghapus. Mulailah tempatkan guru dan mapel dengan cara menuliskan kodenya ke dalam kolom-kolom dan baris-baris tabel sesuai dengan kelas, hari, dan jam pelajarannya, kalau ada yang tidak pas penempatannya sesuai kriteria yang anda tentukan atau jadwalnya tumbukan tinggal dihapus saja dan tuliskan guru dan mapel lainnya. Kalau anda beruntung maka aktivitas cepat selesai, namun jikalau anda sedang buntung berhari-hari mungkin jadwalnya numbak-numbuk terus dan habis berlembar-lembar kertas tabel aktivitas pelajaran. Makara biar sukses, buatlah sambil banyak-banyak berdoa.
b. Mengunakan cara manual dengan sistem kartu

  • Sistem kartu dilakukan dengan menciptakan kartu yang berwarna-warni yang masing-masing diisi nama guru dan mapel yang diajarkan. Satu kartu menyatakan satu kali tatap muka/pertemuan (2 jam pelajaran atau 1 jam pelajaran) dan tiap warna kartu menyatakan pengajar/guru tertentu. Selanjutnya kartu-kartu tersebut ditempelkan pada papan yang sudah diformat berupa kolom-kolom dan baris-baris menyerupai tabel aktivitas dalam satu minggu. Dengan cara ini dimungkinkan akan mempermudah menempatkan jam-jam tatap muka guru mapel tertentu sehingga tidak terjadi tumbukan aktivitas atau ketidaksesuaian jumlah jam mengajar tiap guru. Sistem kartu ini mempunyai banyak kelemahan, diantaranya :

    – tidak simpel (karena harus menciptakan kartu yang bermacam-macam),
    – memerlukan ketelitian dan kecermatan yang tinggi (karena disusun secara manual),
    – memerlukan waktu yang lama,
    – untuk mencetak harus dilakukan pengetikan ulang lebih dahulu.

c. Menggunakan format condition pada Microsoft Excel

  • Cara ini bersama-sama mempunyai tujuan yang sama dengan cara yang kedua, dimana apabila terdapat data yang sama dalam satu baris (row) atau kolom (column) akan mengakibatkan timbulnya warna tertentu atau suara tertentu (sesuai setting format condition-nya) sehingga tumbukan jam mengajar guru yang sama sanggup diketahui dan dihindari.
  • Cara format condition masih banyak mempunyai kelemahan di antaranya :

    – memerlukan ketelitian dan kecermatan yang tinggi (karena distribusi jam masih disusun secara manual),
    – memerlukan waktu yang lama.
    Kelebihan dari cara ini ialah sanggup eksklusif dicetak tanpa pengetikan ulang.
4. Menggunakan Aplikasi

Untuk lebih gampang bapak ibu guru wakil kurikulum sanggup memakai software atau aplikasi yang telah di aktivitas untuk menciptakan aktivitas pelajaran secara otomatis. Nah blog juga telah menyediakannya disini

Berikut salah satu rujukan Jadwal Pelajaran SD yang akan blog guru-id bagikan melalui postingan ini.

 Membuat aktivitas pelajaran merupakan kiprah wakil kepala sekolah bab kurikulum pada awal  Nih Contoh Jadwal Pelajaran SD, SMP, Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 dan KTSP revisi 2017/2018

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Untuk lebih jelasnya silahkan download melalui tautan yang blog guru-id sematkan dibawah ini

1. Download Contoh Jadwal Pelajaran SD Kurikulum 2013 Revisi 2017 - Disini

2. Download Contoh Jadwal Pelajaran Sekolah Menengah Pertama Tahun 2017/2018 - Disini

3. Download Contoh Jadwal Pelajaran Sekolah Menengan Atas Tahun 2017/2018 - Disini

4. Download Aplikasi Pembuat Jadwal Pelajaran Tahun 2017/2018 - Disini

Demikian share rujukan aktivitas pelajaran untuk SD, SMP, SMA, Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2017/2018 yang sanggup kami bagikan. Semoga bermanfaat

Sumber FORMAT JADWAL PELAJARAN http://guruprofe.blogspot.com//search?q=kalender-pendidikan-lengkap-34-propinsi

Nih Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 Wacana Standar Pendidikan Dasar Dan Menengah

Sahabat guru-id, Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 merupakan perubahan dari Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 wacana Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 wacana Standar Nasional Pendidikan. kini sudah terang kan?, nah menyambut tahun anutan gres 2016/2017 ini tentunya para guru disibukkan kembali dengan kegiatan mencar ilmu mengajar serta penyusunan perangkat pembelajaran sehingga perlu menciptakan Silabus, RPP, Prota , promes, kalender pendidikan, dan kegiatan pembelajaran lainnya. Melalui posting ini, blog akan membagikan salah satu peraturan yang berkaitan dengan pedoman penyusunan perangkat pembelajaran guru terbaru tahun 2016/2017.

Jika berminat, maka bapak dan ibu guru bisa mengunduh permendikbud nomor 22 tahun 2016 beserta lampirannya melalui tautan yang kami sematkan dibawah, namun sebelumnya akan kami bagikan secara lengkap isi permendikbud nomor 22 tahun 2016 melalui posting berikut ini:

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Jangan lupa download juga Permendikbud nomor 24 tahun 2016

 merupakan perubahan dari Peraturan Pemerintah Nomor  Nih Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 Tentang Standar Pendidikan Dasar dan Menengah
Pasal 1

(1) Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah selanjutnya disebut Standar Proses merupakan kriteria mengenai pelaksanaan pembelajaran pada satuan pendidikan dasar dan satuan pendidikan dasar menengah untuk mencapai kompetensi lulusan. (2) Standar Proses sebagaimana dimaksud pada ayat (1) tercantum pada Lampiran yang merupakan bab yang tidak terpisahkan dari Peraturan Menteri ini.

Pasal 2

Pada ketika Peraturan Menteri ini mulai berlaku, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 65 Tahun 2013 Tentang Standar Proses Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, dicabut dan dinyatakan tidak berlaku.

Pasal 3

Peraturan Menteri ini mulai berlaku pada tanggal diundangkan. Agar setiap orang mengetahuinya, memerintahkan pengundangan Peraturan Menteri ini dengan penempatannya dalam Berita Negara Republik Indonesia.

Nah berikutnya kami postingkan lampiran lengkapnya...

BAB I PENDAHULUAN

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 wacana Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 1 angka 1 menyatakan bahwa pendidikan ialah perjuangan sadar dan terpola untuk mewujudkan suasana mencar ilmu dan proses pembelajaran supaya penerima didik secara aktif membuatkan potensi dirinya untuk mempunyai kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, etika mulia, serta keterampilan yang dibutuhkan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Standar Proses ialah kriteria mengenai pelaksanaan pembelajaran pada satuan pendidikan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan. Standar Proses dikembangkan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi yang telah ditetapkan sesuai dengan ketentuan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 wacana Standar Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 wacana Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 wacana Standar Nasional Pendidikan. Proses Pembelajaran pada satuan pendidikan diselenggarakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi pesertadidik untuk berpartisipasi aktif, serta menawarkan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis penerima didik. Untuk itu setiap satuan pendidikan melaksanakan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran serta evaluasi proses pembelajaran untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas ketercapaian kompetensi lulusan.

Sesuai dengan Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi maka prinsip pembelajaran yang digunakan:

1. dari penerima didik diberi tahu menuju penerima didik mencari tahu;
2. dari guru sebagai satu-satunya sumber mencar ilmu menjadi mencar ilmu berbasis aneka sumber belajar;
3. dari pendekatan tekstual menuju proses sebagai penguatan penggunaan pendekatan ilmiah;
4. dari pembelajaran berbasis konten menuju pembelajaran berbasis kompetensi;
5. dari pembelajaran parsial menuju pembelajaran terpadu;
6. dari pembelajaran yang menekankan balasan tunggal menuju pembelajaran dengan balasan yang kebenarannya multi dimensi;
7. dari pembelajaran verbalisme menuju keterampilan aplikatif;
8. peningkatan dan keseimbangan antara keterampilan fisikal (hardskills) dan keterampilan mental (softskills);
9. pembelajaran yang mengutamakan pembudayaan dan pemberdayaan penerima didik sebagai pembelajar sepanjang hayat;
10. pembelajaran yang menerapkan nilai-nilai dengan memberi keteladanan (ing ngarso sung tulodo), membangun kemauan (ing madyo mangun karso), dan membuatkan kreativitas penerima didik dalam proses pembelajaran (tut wuri handayani);
11. pembelajaran yang berlangsung di rumah di sekolah, dan di masyarakat;
12. pembelajaran yang menerapkan prinsip bahwa siapa saja ialah guru, siapa saja ialah penerima didik, dan di mana saja ialah kelas;
13. Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran; dan
14. Pengakuan atas perbedaan individual dan latar belakang budaya penerima didik.

Terkait dengan prinsip di atas, dikembangkan standar proses yang meliputi perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, evaluasi hasil pembelajaran, dan pengawasan proses pembelajaran.

Perencanaan pembelajaran dirancang dalam bentuk Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang mengacu pada Standar Isi. Perencanaan pembelajaran meliputi penyusunan planning pelaksanaan pembelajaran dan penyiapan media dan sumber belajar, perangkat evaluasi pembelajaran, dan skenario pembelajaran. Penyusunan Silabus dan RPP diadaptasi pendekatan pembelajaran yang digunakan.

1. Silabus

Silabus merupakan contoh penyusunan kerangka pembelajaran untuk setiap materi kajian mata pelajaran. Silabus paling sedikit memuat:

a. Identitas mata pelajaran (khusus SMP/MTs/SMPLB/Paket B dan SMA/MA/SMALB/SMK/MAK/Paket C/ Paket C Kejuruan);

b. Identitas sekolah meliputi nama satuan pendidikan dan kelas;

c. Kompetensi inti, merupakan citra secara kategorial mengenai kompetensi dalam aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus dipelajari penerima didik untuk suatu jenjang sekolah, kelas dan mata pelajaran;

d. kompetensi dasar, merupakan kemampuan spesifik yang meliputi sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang terkait muatan atau mata pelajaran; e. tema (khusus SD/MI/SDLB/Paket A);

f. materi pokok, memuat fakta, konsep, prinsip, dan mekanisme yang relevan, dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator pencapaian kompetensi;

g. pembelajaran, yaitu kegiatan yang dilakukan oleh pendidik dan penerima didik untuk mencapai kompetensi yang diharapkan;

h. penilaian, merupakan proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk memilih pencapaian hasil mencar ilmu penerima didik;

i. alokasi waktu sesuai dengan jumlah jam pelajaran dalam struktur kurikulum untuk satu semester atau satu tahun; dan

j. sumber belajar, sanggup berupa buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar atau sumber mencar ilmu lain yang relevan.

b. Silabus dikembangkan menurut Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah sesuai dengan pola pembelajaran pada setiap tahun anutan tertentu. Silabus dipakai sebagai contoh dalam pengembangan planning pelaksanaan pembelajaran.

2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ialah planning kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran penerima didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD). Setiap pendidik pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis supaya pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi penerima didik untuk berpartisipasi aktif, serta menawarkan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis penerima didik. RPP disusun menurut KD atau subtema yang dilaksanakan kali pertemuan atau lebih.

bersambung...

Download Permendikbud nomor 22 Tahun 2016 daln Lampiran Tentang Standar Pendidikan Dasar dan Menengah - Disini

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com demikian share Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 Tentang Standar Pendidikan Dasar dan Menengah. semoga bermanfaat, nah selanjutnya silahkan bapak ibu guru download permendikbud nomor 23 tahun 2016

Nih Dokumen Sd , Smp , Sma, Smk Ktsp Terbaru Tahun 2017/2018

Update terbaru DOKUMEN SD, SMP, SMA, Sekolah Menengah kejuruan KTSP SIAP DOWNLOADCOMOT DISINI

Sahabat guru, Dokumen KTSP tersedia di blog sehingga sanggup anda download secara gratis untuk dijadikan rujukan dalam pembuatan dokumen KTSP sekolah anda. Sebagaimana yang anda ketahui di tahun pedoman gres para guru disibukkan dengan pembuatan perangkat pembelajaran, sedangkan para Kepala Sekolah SD, SMP, Sekolah Menengan Atas juga disibukkan dengan penyusunan Dokumen KTSP. Nah dokumen KTSP ini memang cukup penting dibentuk alasannya ialah menjadi salah satu syarat ketika pengukuhan sekolah dan biasanya selalu diperiksa oleh Pengawas Binaan

Dokumen KTSP terdiri dari Cover, Lembar ratifikasi yang ditandatangai Kepala Sekolah, disetujui Komite Sekolah, dan diketahui oleh komite serta pengawas sekolah. Sedangkan pada dokumen KTSP SD berisi daftar isi, kata pegantar serta 4 BAB, yakni pendahuluan (BAB I), Sturuktur Kurikulum (BAB II), dan Kalender pendidikan (BAB III) dan yang terakhir Penutup (BAB IV). Semoga dipahami

Adapun di postingan kali ini blog guru-id akan membagikan contoh Dokumen KTSP SD Siap cetak untuk Tahun pelajaran 2017/2018. Dokumen tersebut sanggup bapak ibu guru download secara gratis melalui tautan yang kami sematkan dibawah. Nah bagi bapak ibu guru yang membutuhkan, jangan lupa download juga COntoh Dokumen 1 Kurikulum 2013

Untuk sekedar mengingatkan para rekan pendidik, jikalau ditahun 2017/2018 ini sudah diterbitkan peraturan mendikbud terbaru yang sanggup dijadikan contoh dan dasar pembuatan Dokumen KTSP. Selain itu untuk mempermudah pembuatan dokumen KTSP ini perlu dibuatkan SK dan TIM penyusunan Dokumen KTSP oleh kepala sekolah. nah untuk lebih jelasnya silahkan ...

1. Download Permendikbud Nomor 20 Tahun 2016 - Disini

2. Download Permendikbud Nomor 21 Tahun 2016 - Disini

3. Download Permendikbud Nomor 23 Tahun 2016 - Disini

4. Download Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 - Disini

Pada posting kali ini blog akan menyebarkan contoh dokumen Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) untuk SD (SD). Sedangkan Untuk Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengan Atas akan menyusul di posting berikutnya. Nah ini ia rangkuman dokumen KTSP yang kami maksud

com sehingga sanggup anda download secara gratis untuk dijadikan rujukan dalam pembuatan do Nih Dokumen SD , Sekolah Menengah Pertama , SMA, Sekolah Menengah kejuruan KTSP Terbaru Tahun 2017/2018

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com berikut contoh rangkuman dokumen KTSP SD

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Sejalan dengan tuntutan masyarakat dan perkembangan global, pendidikan di Indonesia mengalami perubahan yang sangat mendasar. Penyelenggaraan pendidikan di sekolah harus lebih demokratis, dan pengelolaan serta training sekolah sanggup diubahsuaikan dengan kondisi, lingkungan serta sumber daya yang dimilikinya.

Untuk memenuhi tuntutan tersebut, pemerintah Indonesia menerbitkan Undang Undang Nomor 20 tahun 2003 perihal Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah RI No. 19 tahun 2005 perihal Standar Nasional Pendidikan yang mengamanatkan setiap satuan pendidikan untuk menciptakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang merupakan pedoman operasional bagi sekolah dalam acara akademik dan sebagai pengembangan Kurikulum yang akan dilaksanakan pada tingkat satuan pendidikan yang bersangkutan.

Peraturan Mendikbud Nomor 21 Tahun 2016 perihal Standar Isi Untuk Pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan Mendikbud Nomor 20 Tahun 2016 perihal Standar Kompetensi Lulusan (SKL), serta peraturan Mendikbud Nomor 24 Tahun 2016 perihal Pelaksanaan dua peraturan tersebut, merupakan implementasi pelaksanaan tuntutan masyarakat dan tuntutan global tersebut.

SDN 14 Rambang Dangku merupakan sekolah dasar yang berada di lingkungan pedesaan dan merupakan sekolah imbas, yang berstatus Sekolah Pelayanan Minimal (SPM). Sebagai sekolah imbas SDN 14 Rambang Dangkuterangkum singkat sebagai berikut : (1) Kurikulum sekolah telah dikembangkan bersama antara pihak sekolah, komite dan stake holder; (2) Proses pembelajaran diubahsuaikan dengan Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007 dengan menerapkan pendekatan tematik bagi kelas I sd III, pendekatan mata pelajaran bagi kelas IV sd VI. Jumlah siswa setiap rombongan berguru rata-rata 15 siswa setiap kelas; (3) Kelulusan siswa pada tahun pelajaran 2012/2013 lulus 100% dengan rata-rata UN 7,05; (4) Tenaga Pendidik berjumlah 7 orang PNS kualifikasi pendidikan 4 orang S1 dan 2 oarng WB 1orang DII dan 1orang S1, tenaga kependidikan 2 orang Non PNS, (5) Luas lahan 1247 m2 dengan bangunan 5ruang kelas, kantor guru, dan WC; (6) Manajemen yang diterapkan ialah administrasi patisipatif dengan melibatkan guru, komite dan stake holder sekolah; (7) Pembiayaan sekolah bersumber dari: a) pinjaman pemerintah berupa BOS, Dana Dekonsentrasi dan pinjaman lain, b) pinjaman komite sekolah yang merupakan dana kiprah serta masyarakat. (8) sekolah menyelenggarakan evaluasi dari pemerintah, evaluasi sekolah dan evaluasi dari guru, evaluasi ini berupa Ujian Nasional, Ujian Sekolah, UKK, UAS, UTS, evaluasi harian, kiprah terstruktur, kiprah mandiri, porto folio siswa dan evaluasi sikap.

Berdasar kondisi faktual sekolah tersebut, maka SDN 14 Rambang Dangku menyusun kurikulum sekolah yang akan dipergunakan untuk tahun pelajaran 2017/2018. Kurikulum ini disusun bersama oleh Kepala sekolah, Guru dengan supervise dari UPT Kecamatan Rambang Dangku dengan masukan dari komite sekolah dan stake holder.

Bersambung...

Download Contoh Dokumen KTSP SD Tahun 2017/2018.RAR - Klik Disini

Demikian share dokumen KTSP untuk SD terbaru tahun pedoman 2017/2018. Semoga bermanfaat, nah berikutnya jangan lupa download Dokumen KTSP Sekolah Menengah Pertama 2016 Disini

Nih Soal Evaluasi Simpulan Semester Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2017/2018

Sebelumnya kami telah membagikan soal evaluasi tengah semester atau Perguruan Tinggi Swasta kurikulum 2013 revisi 2017 untuk SD Smeua tema dan sub tema. berikut ini akan kami bagikan soal-soal latihan PAS ganjil Tahu pelajaran 2018/2019. Apabila bapak dan ibu guru berminat silahkan klik - SIMPAN SOAL Perguruan Tinggi Swasta & PAS K13 doc.

Bapak dan ibu guru di Indonesia,berdasarkan kalender pendidikan tahun pelajaran 2018/2019 di tempat masing-masing, bahwa acara berguru mengajar semester ganjil tahun pelaajaran 2016/2017 akan berakhir, maka akan dilaksanakan acara Ulangan Semester Ganjil. Untuk sekedar saling mengingatkan, maka berikut beberapa hal yang perlu diberitahukan kepada bapak dan ibu guru melalui goresan pena ini sebagai persiapan acara yang dimaksud yakni,


  1. penilaian tamat semester ganjil mengacu kepada permendiknas nomor 20 tahun 2007 wacana standar penilaian, untuk sekolah pelaksana kurikulum 2006
  2. penilaian tamat semester ganjil mengacu kepada permendikbud nomor 66 tahun 2013 wacana standar evaluasi pendidikan, untuk sekolah pelaksana kurikulum 2013.
  3. Agar dilakukan koordinasi dengan pengawas pembina untuk teknis evaluasi tamat Semester Ganjil
  4. Agar dilengkapi Administrasi Ulangan Semester Ganjil
  5. Untuk tim pembuat soal di sekolah biar menciptakan kartu soal dan kisi-kisi.
  6. Jadwal Ulangan Semester ganjil sesuai kebijakan kalender pendidikan di tempat masing-masing
  7. Jadwal tes praktik diatur oleh sekolah masing-masing
  8. Pembagian raport / laporan capaian kompetensi pada....
  9. LIbur tamat semster ganjil diatur oleh ...

Untuk mempermudah bapak dan ibu guru sebagai persiapan Penilaian tamat Semester ganjil, berikut kami sampaikan beberapa pola soal Ulangan semster ganjil SD, SMP, Sekolah Menengan Atas Sekolah Menengah kejuruan kelas 7,8 dan 9, aplikasi pembuat kartu soal, dan aplikasi manajemen ulangan juga dokumen pendukung untuk acara yang dimaksud

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Penilaian Harian Tema 1 Sub Tema 1
Penilaian Harian Tema 1 Sub Tema 2
Penilaian Harian Tema 1 Sub Tema 3

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Penilaian Harian Tema 2 Sub Tema 1
Penilaian Harian Tema 2 Sub Tema 2
Penilaian Harian Tema 2 Sub Tema 3

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Penilaian Harian Tema 3 Sub Tema 1
Penilaian Harian Tema 3 Sub Tema 2
Penilaian Harian Tema 3 Sub Tema 3

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Penilaian Harian Tema 4 Sub Tema 1
Penilaian Harian Tema 4 Sub Tema 2
Penilaian Harian Tema 4 Sub Tema 3

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Penilaian Harian Tema 5 Sub Tema 1
Penilaian Harian Tema 5 Sub Tema 2
Penilaian Harian Tema 5 Sub Tema 3

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Penilaian Tengah Semester Tema 1
Penilaian Tengah Semester Tema 2

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Demikianlah soal evaluasi tamat semester kurikulum 2013 Semester 1 da 2 Tahun Pelajaran 2018/2019

Program Kerja Wali Kelas Tahun Pelajaran 2017/2018 Fomat Word

terbaru porgram wali kelas kurikulum 2013, guru kelas sd, format doc dan excel tahun 2017/2018 - Sahabat guru-id, seorang guru bertanggung jawab penuh terhadap penerima didik ketika berada di lingkungan sekolah dan selama jam sekolah berlangsung, artinya seorang guru berubah kiprah menjadi orang bau tanah bagi penerima didik menggantikan orang bau tanah kandung mereka. dalam lingkungan sekolah yang menjabat sebagai orang bau tanah bagi penerima didik ialah semua guru bahkan staf manajemen namun yang paling bertanggungjawab ialah guru wali kelas. Jangan lupa download juga Aplikasi Administrasi Guru Kelas Lengkap

Itulah mengapa Wali kelas bertanggungjawab terhadap semua siswa kelasnya selama satu tahun pelajaran, biasanya satu kelas mempunyai satu guru wali kelas. wali kelas bertugas mengawasi segala tingkah laris siswa kelas, menuntaskan permasalahan, membantu kesulitan bahkan bertanggungjawab terhadap peningkatan hasil mencar ilmu siswa kelasnya.

Guru yang diberi kiprah sebagai wali kelas biasanya ditunjuk oleh kepala sekolah dan dimuat dalam surat keputusan (SK) pembagian kiprah lantaran kiprah sebagai wali kelas bertanggungjawab dalam peningkatkan ketaqwaan siswa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, membantu pengembangan potensi/ prestasi yang dimiliki oleh siswa, membantu pengembangan keterampilan, bakat, dan minat baik dibidang akademik maupun non akademik siswa. meningkatkan dan membina kecerdikan pekerti dan kepribadian siswa, supaya menjadi insan yang berakhlak mulia dan seorang guru wali kelas harus bisa mengayomi satu kelas siswa yang mempunyai sifat yang berbeda-beda. Jangan lupa download juga Program Kerja Wakil Kepala Sekolah Tahun 2016/2017

Untuk mencapai/melaksanakan segala kiprah tersebut seorang wali kelas haruslah menciptakan banyak sekali taktik dan perencanaan. pengenalan dat aprofil siswa mulai dari latar belakang keluarga sampai segala sifat siswa dan perencanaan yang akan dilakukan seorang wali kelas dijelaskan dalam sebuah kegiatan kerja yang menjadi salah satu file manajemen sebagai seorang guru yang harus dibentuk dan diserahkan kepala kepala sekolah.

Pembuatan kegiatan kerja wali kelas dibutuhkan sebagai panduan seorang wali kelas untuk mengelola kelas menjadi aman dan terarah sebagai penunjang peningkatan keberhasilan siswa dalam menempuh pendidikan di sekolah khususnya ruang kelas mencar ilmu siswa. kegiatan kerja biasanya dibentuk awal semester atau tahun pelajaran baru.

Contoh Program Kerja Wali Kelas Untuk SD, SMP, Sekolah Menengan Atas dan SMK

nah dikala ini merupakan awal tahun pelajaran baru. kali ini penulis akan membantu kiprah para wali kelas dengan membagikan contoh kegiatan wali kelas. silahkan diunduh/didownload dan dibagikan kepada guru lain yang membutuhkan. berikut rangkuman contoh kegiatan kerja wali kelas tahun 2016/2017 yang bisa di download melalui tautan yang kami sematkan dibawah

Adapun Daftar isi Program kerja wali kelas ini ialah sebagai berikut:

  1. KATA PENGANTAR
  2. DAFTAR ISI
  3. BAB I PENDAHULUAN ………………………………… 1
    A. Latar Belakang ………………………… 1
    B. Dasar Hukum ………………………………1
    C. Maksud danTujuan . ………………1
    D. Sistematika Penulisan …… 2
  4. BAB II PENGORGANISASIAN KELAS VII-D.……………… 3
    A. Susunan pengurus VII-D .…………………………… 3
    B. Struktur dan kiprah pokok ……………………………… 3
    C. Rincian kiprah ………………………………… 4
  5. BAB III PROGRAM WALI KELAS VII-D .………………… 6
    A. Program wali kelas ........... 6
    B. Kegiatan pembelajaran kelas VII-D.………………… 7
    C. Kegiatan kelas berdasar kalender ………… 8
  6. BAB IV PENUTUP ………………...10
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan Kehadlirat Allah SWT, atas rahmat dan ridlo-Nya sehingga kami sanggup menyusun Program kerja wali kelas tahun pelajaran 2016/2017 SMPN 3 Rambang Dangku. Program Kerja wali kelas ini merupakan salah satu bab dari t ang- gung jawab wali kelas sebagai pendidik dan pembimbing siswa di sekolah.

Program Kerja Wali kelas ini disusun sebagai pedoman atau pegangan wali kelas untuk mengelola kelas secara baik dan terarah guna meningkatkan dan menunjang keber- hasilan siswa dalam menempuh pendidikan di sekolah. Wali kelas sebagai orang bau tanah siswa di sekolah yang diberi kiprah untuk mengawasi, membimbing, memotivasi dan mengarahkan dan menyelsaikan problem siswa supaya selalu mempunyai tanggung jawab untuk belajar.dengan adanya kegiatan kerja ini diharapkan kelas menjadi daerah yang nyama, dan aman untuk berlangsungnya proses pembelajaran.

Program kerja wali kelas ini sanggup tersusun dengan berkat pemberian dan atensi dari banyak sekali pihak, untuk itu pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak kepala sekolah SMPN 3 Rambang Dangku;
2. Bapak pembantu kepala sekolah bidang kurikulum;
3. Bapak pembantu kepala sekolah bidang kesiswaan;
4. Guru-guru dan staf tata perjuangan ;
5. Siswa dan siswi kelas VII tahun pelajaran 2016/2017

Kami menyadari dan berharap dengan tersusunnya kegiatan ini peningkatan hasil mencar ilmu khususnya di kelas dan umumnya di SMPN 3 Rambang Dangku . Mudah-mudahan dengan tersusunnya kegiatan kerja ini kerja sanggup menjadi pedoman baik bagi wali kelas dan guru-guru di SMPN 3 Rambang Dangku.

BAB I
PENDAHULUAN


A. Latar Belakang

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 wacana Sistem Pendi- Dikan Nasional ( Sisdiknas ) menetapkan bahwa tujuan Pendidikan Nasional ialah untuk berkembangnya potensi penerima didik supaya menjadi insan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, berdikari dan menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Untuk mewujudkan tujuan di atas maka peranan Kepala sekolah mempunyai nilai yang sangat strategis, alasannya ialah secara eksklusif maupun tidak langsung, Wali Kelas sebagai perencana (planning) mempunyai kiprah dan tanggung jawab yang sangat besar, khususnya dalam upaya peningkatan hasil mencar ilmu siswa. Tanggung jawab wali kelas yang diberi kiprah untuk membembing dan memotivasi siswa supaya sanggup mencar ilmu dengan hasil yang baik dan maksimal

Mengacu pada banyak sekali hal di atas perlu kiranya disusun Program Kerja Wali kelas di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Rambang Dangku, sebagai pola dari adanya planning dan seluruh kegiatan yang berkaitan dengan kelas sehingg guru sebagai pengajar sanggup meningkatkan kener- janya secara optimal. Program ini disusun sebagai pola pedoman kegiatan di kelas selama tahun pelajaran 2016/2017 Sesuai dengan Visi, Misi, dan Tujuan serta Profil Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Rambang Dangku.

B. Dasar Hukum

Dasar Hukum dalam penyusunan Program Kerja Wali kelas di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Gabus- wetan Kabupaten Indramayu ialah sebagai berikut :

  1. UU RI Nomor 20 tahun 2003 wacana Sistem Pendidikan Nasional.
  2. Surat Keputusan Mendiknas Republik Indonesia nomor 060/U/1993
  3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 19 tahun 2007
  4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 tahun 2007
  5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 41 tahun 2007
  6. Keputusan rapat kepala sekolah wacana pembagian kiprah kerja tahun 2016/2017
  7. Visi dan misi sekolah
C. Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan dari disusunya Program Kerja wali kelas di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Rambang Dangku tahun pelajaran 2016/2017 ini ialah sebagai:

  1. Sarana untuk merencanakan kegiatan penataan kelas VII-D
  2. arana untuk kegiatan pelaksanaan K-6
  3. alat untuk membina dan mendidik siswa kelas VII-D
  4. untuk mengevaluasi keadaan kelas VII-D
  5. sarana untuk menanamkan nilai-nilai keagamaan dan kebangsaan
  6. bahan penilaian wacana tupoksi wali kelas
 seorang guru bertanggung jawab penuh terhadap penerima didik ketika berada di lingkungan s Program Kerja Wali Kelas Tahun Pelajaran 2017/2018 Fomat Word
C. Rincian Tugas

Untuk sanggup melakukan kiprah dalam kerja di kelas IX-4 dengan baik, sehingga pelaksanaan kegiatan sanggup tercapai maka dibutuhkan rincian kiprah kerja sebagai pedoman bagi pengurus kelas IX-4 SMPN 3 Rambang Dangku ialah sebagai berikut :

  1. Kepala Sekolah
    a. Melaksanakan kiprah sebagai penanggung jawab;
    b. Memberi motivasi, penemuan serta instruksi pada Wali kelas dan siswa;
    c. Melakukan supervisi kegiatan wali kelas;
    d. Menganggarkan dana kebutuhan kelas.
  2. Wakasek Bidang Kesiswaan
    a. Membantu kepala sekolah dalam ;
    b. Memberi motivasi, penemuan serta instruksi pada Wali kelas dan siswa;
    c. Melakukan supervisi kegiatan wali kelas;
  3. Wali Kelas
    a. Melaksanakan tanganggung jawab wakil dari sekolah;
    b. Mengelola kelas
    c. Menyelenggarakan adaministrasi kelas yang meliputi: skema daerah duduk siswa kegiatan pelajaran, daftar piket kelas, jurnal kelas, dan tata tertib kelas
    d. Mamantau kemajuan dan prestasi akademik siswa;
    e. Mengetahui identitas dan kepribadian anak didik;
    f. Membemberikan motivasi, penemuan pada siswa kelas;
    g. Melaporkan secara terencana wacana kemajuan siswa.
    h. Mengetahui tingkat kemampuan, status sosial/ekonomi anak didik;
    i. Merekapitulasi kehadiran siswa;
    j. Pengisian daftar kumpulan nilai siswa (legger);
    k. Pembuatan catatan khusus wacana siswa;
    l. Pencatatan mutasi siswa;
    m. Pengisian buku laporan hasil mencar ilmu siswa;
    n. Pembagian buku laporan hasil mencar ilmu siswa;
BAB III
PROGRAM PENGELOLAAN KELAS


A. Program Wali Kelas

Program kerja wali kelas VII-D SMPN 3 Rambang Dangku, supaya sanggup berjalan dengan baik diharapkan perencanan dan pelaksanaan pengelolaan secara baik dan professional. maka diharapkan planning kerja yang teroganisir, adapun tahapan pelak sanaan kegiatan pengelolaan kelas terdiri atas kegiatan manajemen dan pengadaan sarana kelas, adapun tahapan kegiatan wali kelas sebagai berikut:

 seorang guru bertanggung jawab penuh terhadap penerima didik ketika berada di lingkungan s Program Kerja Wali Kelas Tahun Pelajaran 2017/2018 Fomat Word

berikutnya eksklusif saja download file lengkap ms word kegiatan kerja wali kelas sd, smp, sma dan smk terbaru 2017/2018 doc melalui Link berikut. Semoga Posting ini bermanfaat dan membawa berkah untuk kita semua

Nih Teladan Rencana Kerja Sekolah (Rks) Untuk Sd, Smp, Sma Dan Smk Tahun 2016/2017

Pada posting kali ini blog guru-id akan membuatkan Contoh Rencana Kerja Sekolah (RKS) yang sanggup dipakai oleh satuan pendidikan jenjang SD, SMP, Sekolah Menengan Atas dan Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2016/2017. Admin berharap dengan membagikannya akan mempermudah para kepala sekolah menyusun RKS di tahun aliran baru. Contoh RKS yang admin bagikan berafiliasi dengan Tools penyusunan Evaluasi diri sekolah RKS ke rkas berbasis SPM dan SNP dari kemdikbud sehingga akan membantu anda. Sebagaimana yang kita ketahui, Rencana kerja sekolah ini dimaksudkan semoga sanggup dipergunakan sebagai kerangka contoh oleh Kepala Sekolah dalam mengambil kebijakan, disamping itu sebagai pedoman dalam mencapai keberhasilan pelaksanaan progam berguru mengajar dan manajemen sekolah yang lain, semoga pengelola sekolah tidak menyimpang dari prinsip – prinsip manajemen. Keberhasilan perencanaan ini berdasarkan kiprah serta aktif dari warga sekolah dan sumbangan dari warga masyarakat. Seluruh komponen sekolah harus memiliki persepsi yang sama terhadap visi dan misi sehingga seluruh progam yang dijalankan oleh sekolah tidak menyimpang dari visi dan misi tersebut . Jangan lupa download juga aplikasi EDS Terbaru Untuk SD, SMP, Sekolah Menengan Atas dan SMK

id akan membuatkan Contoh Rencana Kerja Sekolah  Nih Contoh Rencana Kerja Sekolah (RKS) Untuk SD, SMP, Sekolah Menengan Atas dan Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2016/2017

Apa tujuan dari RKS?
Tujuan dari penyusunan rks ini terdiri dari tujuan umum dan khusus, berikut admin tuliskan satu persatu

TUJUAN UMUM
  1. Mengetahui semua potensi sekolah yang ada untuk sanggup diolah dan dikembangkan
  2. Sebagai pedoman operasional dalam mengelola sekolah selama satu tahun pelajaran dan tahun – tahun berikutnya.
  3. Memiliki tolok ukur keberhasilan / ketidak berhasilan dalam mengelola sekolah selama satu tahun pelajaran.
  4. Mengetahui permasalahan – permasalahan yang timbul di sekolah yang kemudian menjadi hambatan, peluang atau bahaya pengembangan sekolah
TUJUAN KHUSUS

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Agar para pelaksana pendidikan dapat:

  1. Melaksanakan kiprah secara tertib, berdaya guna dan terarah.
  2. Melaksanakan manajemen pendidikan secara rapi dan teratur
  3. Melaksanakan acara berguru mengajar sesuai dengan kalender pendidikan dan kelender acara Sekolah dengan hasil yang lebih optimal.

Adapun Landasan aturan penyusunan RKS sebagai berikut :

  1. UU Nomor 20 tahun 2003 perihal sistem pendidikan nasional pasal 4 (Pengelolaan dana pendidikan berdasar pada prinsip keadilan, efisiensi, transparansi dan akuntabilitas publik)
  2. Undang – Undang nomor 25 tahun 2004 Tentang sistem perencanaan Pembanginan Nasional
  3. Peratran Pemerintahnomor 19 tahun 2005 perihal standar nasional pendidikan pasal 53 (Setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar planning kerja tahunan yang merupakan pembagian terstruktur mengenai rinci dari planning kerja jangka menengah satuan pendidikan yang mencakup masa 4 tahun)
  4. Permendiknas nomor 19 tahun 2007 perihal standar pengelola pendidikan. Sekolah menciptakan planning kerja jangka menengah (RKJM) 4 tahun. Rencana kerja tahunan (RKT) dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKA/S) dilaksanakan berdasarkan RKJM. RKJM/T disetujui ketika dewan pendidikan sesudah memperhatikan pertimbangan dari komite sekolah dan disahkan berlakunya oleh Dinas Pendidikan Kabupaten / Kota.
  5. Peraturan Pemerintah nomor 48 Tahun 2008 perihal Pendanaan Pendidikan.
  6. Peraturan Pemerintah nomor 17 Tahun 2010 sebagaimana diubah dengan Peraturan Pemerintah nomor 66 tahun ...... perihal Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
  7. Permendikbud nomor 80 tahun 2015 perihal Petunjuk Teknis Penggunaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Dana Bantuan Operasional Sekolah

Sedangkan manfaat RKS, penting dimiliki Sekolah, maka SD/SMP ....................................Kabupaten ............ menyusun RKS untuk memperlihatkan arah dan bimbingan para pelaku Sekolah dalam rangka menuju perubahan atau tujuan sekolah yang lebih baik dalam meningkatkan dan mengembangkan sekolah dengan resiko yang kecil dan untuk mengurangi ketidakpastian masa depan. Dengan adanya RKS dibutuhkan sanggup dijadikan sebagai :

  1. Pedoman kerja untuk perbaikan dan pengembangan Sekolah.
  2. Sarana untuk melaksanakan monitoring dan penilaian pelaksanaan pengembangan sekolah.
  3. Bahan untuk mengajukan anjuran pendanaan pengembangan sekolah.

Perlu diketahui, Proses penyusunan RKS dilakukan melalui tiga jenjang, yaitu : persiapan, perumusan RKS dan legalisasi RKS. Alur penyusunan RKS tersebut sanggup digambarkan sebagai berikut

id akan membuatkan Contoh Rencana Kerja Sekolah  Nih Contoh Rencana Kerja Sekolah (RKS) Untuk SD, SMP, Sekolah Menengan Atas dan Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2016/2017
PERSIAPAN

Pada tahap ini, Sebelum perumusan RKS dilakukan, Kepala Sekolah membentuk tim perumus RKS yang beranggotakan Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Tata Usaha, Bendahara, Kepala Urusan, seorang guru senior, seorang guru yunior dan ketua komite sekolah. Kemudian Tim ini mengikuti pembekalan mengenai kebijakan-kebijakan dan perumusan RKS yang difasilitasi oleh SD/SMP

PERUMUSAN RKS

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com dilakukan melalui 4 tahap, sebagai berikut:

Tahap I : Analisis Kondisi Sekolah

Tujuan tahap I ini yakni untuk mengidentifikasi kondisi dan kebutuhan SD/SMP ....................................yang tertuang dalam dokumen penilaian diri sekolah (EDS), Analisis kondisi sekolah dilakukan melalui langkah – langkah berikut ini :

  1. Merumuskan kekuatan dan kelemahan sekolah
  2. Merumuskan rekomendasi yang tertuang dalam standar-standar SPM dan SNP
Tahap II : Penyusunan Sasaran dan Indikator Kinerja

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Dalam penyusunan sasaran dan indikator kinerja yang perlu dilakukan, yaitu:

  1. Merumuskan sasaran berdasarkan skala prioritas rumusan rekomendasi yang terdapat dalam analisis kondisi sekolah.
  2. Merumuskan Indikator keberhasilan/kinerja yang menjadi tolok ukur pencapaian keinginan menyerupai yang tertuang dalam standar-standar SPM dan SNP
Tahap III : Merumuskan Kegiatan dan Jadwal Kegiatan

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Dalam penyusunan kegiatan, penanggungjawab dan agenda acara yang perlu dilakukan, yaitu:

  1. Merumuskan acara dan memutuskan penanggung jawab progam
  2. Menetapkan agenda acara yang akan menjadi pedoman implementasi acara
Tahap IV : Penyusunan Rencana Biaya dan Pendanaan

Pada tahap ini ditetapkan jenis dan banyaknya dana yang dibutuhkan, asumsi jenis dan jumlah sumber pendanaan, aturan – aturan dari sumber pendanaan dan alokasi jenis dan sumber pendanaan untuk setiap jenis kebutuhan dana

Bersambung....

Selamat tiba di Guruprofe.blogspot.com Untuk lebih lengkap dan terperinci dalam bentuk ms word sehingga tinggal mengedit nama sekolah bapak ibu silahkan... DOWNLOAD Contoh Rencana Kerja Sekolah (RKS) Untuk SD, SMP, Sekolah Menengan Atas dan Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2016/2017.Doc - link berikut

Demikian kami bagikan perihal contoh Rks tahun 2016, smeoga bermanfaat dan membantu para kepala sekolah. Berikutnya silahkan download juga Format Penilaian RKS RKAS

Absen Online Guru (Dhgtk) Terbaru Login Di Hadir Gtk Kemdikbud

Update September 2018 - Sahabat guru. Terkait dengan aplikasi bolos online dhgtk tahun pelajaran 2018/2019 semester ganjil yang akan diberlakukan mulai juli 2018 sebagai syarat penerbitan SKTP Guru, maka admin akan mengupdate beberapa informasi penting yang resmi dikeluarkan oleh dirjen gtk. Beberapa informasi penting tersebut yakni sebagai berikut:

1. Setiap Guru harus mengisi daftar Kehadiran Online (Hadir GTK), efektif mulai Juli 2018

• Jika sudah memakai Mesin Sidik Jari sanggup disinkronkan dengan Hadir GTK (jika mesin mendukung teknologi online)

• Daftar kehadiran dipakai oleh Dinas Pendidikan untuk memverifikasi proposal SKTP

 Terkait dengan aplikasi bolos online dhgtk tahun pelajaran  Absen Online Guru (dhgtk) Terbaru Login Di hadir gtk kemdikbud

Pertanyaannya bagaimana cara mengisi atau menciptakan bolos online dhgtk tahun 2018? berikut ini admin bagikan panduan singkatnya sebagai petunjuk mudah.

Untuk mengisi bolos guru online, pertama kali yang harus dilakukan pada web daftar hadir gtk yakni :

  1. Membuat kalender/OK kan kalender yang ada
  2. masuk di bulan juli kemudian unceklis untuk hari ahad dan libur semester/akhir tahun dan cheklis GTK yg hadir kemudian Simpan dan refresh
  3. Bulan Agustus juga uncheklist tanggal 17 agustus ( dan setiap tanggal (hari minggu) dan cheklis GTK yg hadir kemudian simpan dan refresh
  4. Bulan september pun sama uncheklis hari ahad (tanggal minggu) dan cheklis GTK yg hadir kemudian simpan dan refresh

aDapun untuk hari libur tidak selalu merah warnanya silahkan lihat di sajian kehadiran..

Langkah pertama: buka browser internet anda dan menuju link berikut: http://hadir.gtk.kemdikbud.go.id/ atau KLIK DISINI.

Langkah KEDUA: pada form login sim kehadiran guru user id anda isikan username dapodik sekolah anda, begitu pula dengan password. berikutnya instruksi captcha, kemudian klk tombol login menyerupai penampakkan gambar dibawah

 Terkait dengan aplikasi bolos online dhgtk tahun pelajaran  Absen Online Guru (dhgtk) Terbaru Login Di hadir gtk kemdikbud

Langkah ketiga: pada laman beranda aplikasi sim data kehadiran guru. klik sajian "Kehadiran" maka akan muncul penampakkan menyerupai gambar dibawah

 Terkait dengan aplikasi bolos online dhgtk tahun pelajaran  Absen Online Guru (dhgtk) Terbaru Login Di hadir gtk kemdikbud

Langkah keempat: jika daftar hadir guru belum muncul klik sajian "buat daftar hadir" jikalau masuh belum muncul klik tombol refresh. sehingga akan menyerupai inilah tampilannya bolos semester 1 tahun 2017/2018 bulan agustus

 Terkait dengan aplikasi bolos online dhgtk tahun pelajaran  Absen Online Guru (dhgtk) Terbaru Login Di hadir gtk kemdikbud

Langkah kelima: Untuk cara pengisian daftar kehadiran guru pada aplikasi sim tersebut silahkan anda contreng setiap hari sesuai tanggal kehadiran guru. nah apabila ada guru yang sakit, izin atau dinas luar silahkan klik sajian data guru, kemudian pilih guru yang sakit pada hari tersebut kemudian klik tombol "input surat izin/dinas luar/sakit"

 Terkait dengan aplikasi bolos online dhgtk tahun pelajaran  Absen Online Guru (dhgtk) Terbaru Login Di hadir gtk kemdikbud

Langkah keenam: Pada sajian input surat izin, silahkan anda isikan nomor surat izin, wacana surat, tanggal surat izin, ditandatangani kepala sekolah, NIP, jabatan,jenis izin silahkan pilih, kemudian klik tombol simpan

 Terkait dengan aplikasi bolos online dhgtk tahun pelajaran  Absen Online Guru (dhgtk) Terbaru Login Di hadir gtk kemdikbud

DOWNLOAD PANDUAN CARA ISI ABSEN SIM KEHADIRAN GURU ONLINE DAPODIK 2018 PDF - KLIK DI SINI

Jika pengisian data kehadiran telah selesai, silahkan klik tombol simpan supaya laporan data kehadiran guru sekolah anda berhasil di simpan di server pusat. Terima kasih

Berikut yakni penampakkan diagram data kehadiran guru (absen) bulan juli dan agustus tahun pelajaran 2017/2018 yang telah selesai diisi dna disimpan ke daam aplikasi sim kehadiran guru.

 Terkait dengan aplikasi bolos online dhgtk tahun pelajaran  Absen Online Guru (dhgtk) Terbaru Login Di hadir gtk kemdikbud

Untuk lebih jelasnya para operator sekolah harus mempelajari panduan dhgtk online pdf supaya lebih mengerti cara mengerjakannya. Disini amdin sudah menyediakan panduan lengkapnya untuk anda. Silahkan ( DOWNLOAD PANDUAN DHGTK ONLINE PDF)

http://hadir.gtk.kemdikbud.go.id/ merupakan link alternatif resmi kemdikbud pengisian bolos atau kehadiran guru online tiap hari menurut keaktifan yang di centang dari aplikasi dapodik. Mengisi bolos kehadiran guru ini merupakan kiprah operator dapodik. nah pada posting kali ini akan kami bagikan secara lengkap panduannya supaya dimengerti oleh rekan-rekan yang menjalankan kiprah ini

Adapun mengapa kami menyarankan anda menuju link beralamat http://hadir.gtk.kemdikbud.go.id/ untuk mengisi bolos guru online? sebab lnk tersebut pastinya lancar diakases sebab pengunjungnya sedikit, sedangkan link utama yang beralamat di http://hadir.gtk.kemdikbud.go.id sulit diakses sebab berbagai pengunjungnya.


Demikian cara pengisian bolos guru online dapodik 2018 di http://hadir.gtk.kemdikbud.go.id/. Terima kasih